
我们身处的这个世界,有一个经过大量工作验证的基层逻辑,这个基层逻辑就是:惰性运动。
可以简单理解为牛顿在三大定律里提到的:一个物体如果没有外力干扰,将始终保持直线匀速运动。
这可以理解为一种隐喻:虽然人类所身处的世界如此多端,但考虑时间这个维度,所有看似弯曲的运动,都是在时空中的直线运动。
类比地球围绕太阳旋转这个案例:地球并不是围绕太阳旋转,而是沿着他自己的轨道直线前进。太阳的质量如此之大,将周围的空间扭曲成一个封闭的球体。所以,地球虽然在某个理解中是围绕太阳做环形运动,但在四维时空里却是直线运动。
本文要义:以惰性运动为隐喻,作者将人的思想和行为类比为物理运动——无外力则保持不变,教育的本质正是为个体储备足以改变轨迹的预备力。
这块云到底是变还是没变?
22度晕
光之教堂一瞥